2025年7月，济宁市教育局主办的“教师数字素养提升实践活动”评选结果揭晓，济宁教育学院凭借深厚的数字化教学积淀与教师团队的卓越表现，斩获一等奖两项，二等奖三项。这一成果是学院长期重视教师数字素养提升、深耕数字校园建设的生动体现。

学院高度重视此次活动，召开专门会议，统筹协调学院相关部门，全力确保参赛教师全身心投入比赛。此次课件类评选中，由郑慧、付荣国、周庆战教师团队打造的《地球的自转》和徐飞、孙鑫鑫、高文哲教师团队创作的《计算机硬件的组成》获一等奖；微课及课程案例评选中，孙鑫鑫、徐飞合作的《虚拟现实》，高文哲、陈颂馨、满乐团队创作的《傣族舞蹈》微课与孙鑫鑫老师的《图层蒙版》课程案例获二等奖。

作为深化“数字素养提升工程”的重要成果，此次获奖印证了学院数字校园建设的扎实成效。学院持续通过定期技术培训、跨学科教研团队建设、数字化资源平台搭建等举措，推动信息技术与教育教学深度融合，形成了“以赛促教、以教促学”的良性循环。

未来，学院将以此次获奖为新起点，进一步优化数字教学资源，强化教师创新实践能力，在教育数字化转型中持续发挥示范引领作用，为培养新时代复合型人才注入更强数字动力。

撰稿：陈会敏