7月27日至8月1日，由济宁市教育局主办、济宁教育学院承办的全市职业教育校长研修班圆满完成。济宁市教育局副局长褚福梅、总督学李长领、职教科科长殷善文全程参与研修活动，济宁教育学院党委副书记、院长韩敏参加研修并带领服务团队进行周密组织安排，全市31名职业院校的负责同志参加了此次研修班。

本次研修班共参访了金华职业技术大学等7所职业院校，通过实地参观、专题报告、经验介绍、对话交流等形式，系统考察学习了这些院校的办学体系、办学特色、办学成绩和先进经验，旨在学习借鉴苏浙职业教育的先进理念、成功经验和创新做法，提升我市职业院校的办学治校能力和水平，推动职业教育高质量发展。

实训参观“零距离”

研修期间，各参访学校精心安排了参观实训基地环节，让学员们亲自操作设备，参与“课岗融合”教学模式，亲身体验先进职业教育的实践教学环境。从智能制造产教园到现代服务实训基地，从数字商贸实训中心到技能大师工作室，每一处实训基地建设都紧扣产业需求，真正实现了把专业建在产业链上，充分展示了职业教育的特色与魅力。

专家报告“破难题”

在参访过程中，学员们听取了多场精彩的专题报告。报告内容涵盖了职业教育政策解读与发展趋势分析、高水平职业院校建设经验分享、职业院校治理体系与管理创新、创业教育与实践职业教育的创新发展、产教融合、数字化教学转型等多个方面。专家们的深刻见解和丰富经验为学员们提供了宝贵的启示和借鉴，特别是多所学校“把企业搬进校园，把课堂设在生产线”共同的办学理念引发研修学员的强烈共鸣。

座谈交流“深对话” 

为共谋职教发展新路径，在各参访院校，研修班学员与校方就专业建设、人才培养、校企合作等议题展开深入研讨，进行深度交流。褚福梅在交流中强调，我市的职业学校发展一定要结合我市产业规划，借鉴苏浙经验，重点推进优化产业布局、深化校企合作、强化数字赋能等方面的工作。作为研修班学员，韩敏表示，苏浙职业院校的“产业学院”模式，使大家开拓视野、备受鼓舞，济宁教育学院将重点打造现代服务业、现代信息技术和现代制造业三大专业集群，进一步加强实训建设，推动“教室即车间、教师即师傅”的教学模式改革。

在市教育局职教科的直接指导下，济宁教育学院作为承办单位，高度重视此次研修班的组织工作，在课程安排、会务服务等方面精心筹备、周密安排，使理论研修与实地考察有机结合，既有政策高度，又有实践深度，确保了研修活动取得圆满成功，获得市教育局及参训学员的一致认可。同时，济宁教育学院积极与各院校交流办学特色，展示了在专业建设、技能人才培养、社会服务等方面的突出成果；各职业院校的宝贵经验也为济宁教育学院深化教育教学改革、推进内涵式发展提供了新思路。

此次研修班的成功举办，为我市职业院校搭建了互学互鉴和跨区域交流平台，打开了学员们的视野，加深了对职业教育发展趋势和改革方向的理解，吹响了“对标先进、争创一流”的冲锋号。本次研修不仅提升了我市职业院校的管理水平和教育教学理念，更为我市职业教育高质量发展提供了宝贵经验，注入了新的活力，必将为推动我市区域职业教育高质量发展发挥重要作用。

撰稿：吴海菊

摄影：胡金宝