欢迎访问济宁教育学院!
官网
名家把脉促发展,基地建设深挖掘
来源: | 作者:培训处 | 发布时间: 2024-01-23 | 1480 次浏览 | 分享到:


国际儒联领导莅临我院指导师德培训工作

 

        1月21日,国家教育行政学院教授、国际儒学联合会副会长于建福一行莅临我院,对我院师德培训基地建设现场教学点进行了现场指导。学院党委副书记、院长韩敏,党委委员、副院长郑慧及办公室、培训处负责人陪同。此次指导活动旨在进一步挖掘基地现场教学点传统文化浸润师德内涵,提升教师队伍的师德水平,推动教育事业的健康发展。

       韩敏对于建福教授百忙之中莅临我院考察指导表示热烈欢迎,介绍了我院在师德培训基地建设现场教学点选取、建设的概况,希望于教授能对现场教学点建设提出指导性意见,同时学院会进一步加强与国际儒联、国家教育行政学院的合作,在国际儒联的指导下搭建更高的平台,承担国际儒联相关培训任务,开展国际文化交流,在教师培训中更好地发挥传统文化浸润师德的作用,推进中华优秀传统文化创新性发展和创造性转化。

       于建福一行首先来到中华优秀传统文化国际研学营地,对营地的教学场所、拓展场地、会议室、报告厅、公寓、食堂等场地进行了深入的实地考察,并就营地的软硬件、交流合作事项提出了指导性意见建议。

       随后又来到了周公庙、颜庙进行实地考察,于教授一行通过对碑刻、雕塑、古树等的探索,指出可以在今后的教师培训中,通过现场教学感受周公的谨言慎行、防微杜渐、淡泊名利、虚怀若谷的修身智慧,弘扬儒学大师颜子的谦恭谨慎、安贫乐道、谦和待人的思想,充分发挥中华优秀传统文化浸润师德的重要作用。

       最后,于教授一行来到了曲阜市希晓古今教育博物馆,这是一座中国教育通史馆,通过“庠序千年”“救亡图存”“兼容并蓄”“教育复兴”四个板块,用文物系统展示中国教育的发展变迁。下一步教师通过实地参观,可以更深地了解教育的发展,激发教师热爱教师职业、为教育事业而奋斗的热情!

      于建福指出,师德是教师职业行为的核心,是教育质量的重要保障。当前,我国教育事业正处于快速发展阶段,对教师的师德要求也越来越高。因此,加强师德培训基地建设,对于提升教师整体素质、促进学生全面发展具有重要意义。他强调,师德培训不仅要注重理论教学,更要注重实践操作,要让教师在实际教学中体会和领悟师德的内涵。此外,于教授还就如何将中华优秀传统文化融入师德教育提出了宝贵意见。他认为,儒家文化中的“仁爱”“诚信”“礼敬”等理念,对于培养教师的职业操守具有积极作用,将这些传统文化元素与现代教育理念相结合,可以更好地塑造教师的职业形象,提升教育教学质量。于建福此行的指导,不仅为基地建设提供了专业的意见和建议,也为今后的师德教育和教师培训工作指明了方向。

       随着师德培训基地建设的不断推进,预计将有更多教师受益于高质量的师德教育。这不仅有助于提升教师个人的职业素养,也将对整个教育系统产生深远的影响,为实现教育现代化、建设教育强国奠定坚实基础。




撰稿:林  芳

摄影:林  芳